Como cada mes de mayo, algun@s alumn@s de nuestro Centro participarán en el concurso The Big Challenge, que tendrá lugar el próximo martes, día 12.
¡Ánimo campeones! ¡Somos los mejores!
The Big Challenge Awards 2014
Un grupo de 21 alumnos de 4º de ESO y de 1º Bachillerato han participado en un intercambio con alumnos franceses del Lycée Grand Air d’ Arcachon.
Durante una semana han convivido con las familias de sus corresponsales, les han acompañado en algunas clases, y han realizado excursiones a Burdeos, Saint-Émilion y la duna de Pilat.
Del 6 al 13 de mayo los alumnos franceses acompañados de dos profesoras nos devolverán la visita y tendrán la oportunidad de conocer nuestro Instituto y de visitar Teruel, Albarracín y Valencia.
Algunos alumnos de 2º y 3º ESO de nuestro Instituto están preparando un viaje a la ciudad de Romeo y Julieta (Verona). Participan en un programa europeo de intercambio virtual entre las dos “ciudades del amor”. En los enlaces aparecen las reseñas de estos proyectos elaboradas por los estudiantes y que fueron publicadas por los periódicos Diario de Teruel, Heraldo de Aragón y El Periódico de los Estudiantes.
¡Buen trabajo, chicos! ¡Y buen viaje!
Del 16 al 21 de marzo los alumnos de Francés hemos intercambiado con el Collège Jules Verne de Plaisance du Touch en la periferia de Toulouse. Es el quinto año consecutivo que realizamos dicho intercambio y en él han participado 45 alumnos de segundo, tercero y cuarto de ESO, la mayoría alumnos de la sección bilingüe. Hemos vuelto de Francia junto con los alumnos franceses, que han permanecido en Teruel desde el 21 al 27 de marzo. Este año, además de asistir a clase con los correspondientes, hemos hecho una visita guiada de Toulouse en la que hemos visto el Capitole, la iglesia des Jacobins, el rio Garonne... Pasamos una jornada en la Cité de l´Espace, un parque temático dedicado al mundo de los viajes aeroespaciales, en la que los alumnos pudieron descubrir la estación espacial internacional, los cohetes Arianne... además de sentir la sensación de ingravidez. Hicimos también una excursión a la Cité Médiévale de Carcassonne. Tanto los alumnos como sus familias han valorado muy positivamente esta experiencia en la que se han implicado varios departamentos del IES Vega del Turia. En el momento de la despedida hemos visto lágrimas en los ojos, después de dos semanas de convivencia los alumnos se han hecho buenos amigos y están dispuestos a participar en nuevos intercambios.
El pasado viernes 13 de Marzo, visitamos el Colegio de Las Anejas con alumnos de 2º de Bachillerato para hacer unos experimentos científicos a los alumnos de 2º de Primaria de ese colegio.
La experiencia fue muy interesante, sobre todo por ver a los pequeños las caras de asombro al ver los experimentos que les sorprendían y les parecían magia.
Fue tal el éxito que, al finalizar, no querían que los alumnos se marcharan y nos invitaron a acudir en más ocasiones.
Muchas gracias a los alumnos participantes: Clara, Cristina, Irene, Julia, Laura, María, Carlos y también a Julia que, aunque no pudo acudir también colabora siempre. Sin vosotros no habría sido posible.
El día 9 de diciembre los alumnos de 1º ESO de nuestro IES visitamos las ruinas del Cabezo de Alcalá. Es un poblado Ibérico que tuvo bastante importancia, sobre todo en las guerras civiles, al inicio de la ocupación romana a nuestra península. Supone un modelo para el conocimiento de los pueblos prerromanos y para el fenómeno de la romanización.
En Azaila visitamos un centro de interpretación donde los alumnos estuvieron bastante interesados viendo las maquetas del poblado, las armas y ataque del asalto utilizadas por el ejército pompeyano para conquistar este poblado. A continuación visitamos el propio poblado y conocimos el modelo de vida de una ciudad ibérica del valle medio del Ebro. Los contratiempos de frío y altura les ayudaron a comprender las diferentes condiciones para el asentamiento de una ciudad en la antigüedad.
Seguidamente visitamos el Centro de Interpretación de Alcañiz, sus restos etnográficos que están recogidos en el museo y participamos en un taller de cerámica con motivos y escritura ibéricos.
Para finalizar nos adentramos en los pasadizos subterráneos que recorren casi todo el centro de Alcañiz, utilizados como nevera en la época medieval y posteriormente.
Fue un día muy intenso en actividades y pese a la climatología tan adversa del día con gran cantidad de nieve y viento, los alumnos demostraron su entusiasmo y sus ganas de conocer estos parajes.
El pasado día 29 de Noviembre estuvimos como voluntarias colaborando con la recogida de alimentos para personas que lo necesitan. En 2013 se pudo ayudar a más de 300.000 familias y al parecer ha tenido éxito. Nos sentimos muy satisfechas ya que nos gusta ayudar a las personas y nos sentimos agradecidos como si la comida fuera para nosotras. También queremos dar las gracias a todas esas personas que sin su aportación no hubiera sido posible. No nos gusta realizar este tipo de tareas, aunque nos sentimos encantadas, porque todo el mundo debería traer algún tipo de alimento. Os animamos desde aquí a seguir participando y esperamos que no se tenga que hacer muchos años.
Maite Solsona Pinazo, Belén Ripoll Padilla, Alicia Blasco Soriano e Ingrid Gil Villarroya.
La Compañía “La Bohème Théatre” presentará en el Salón de Actos de nuestro Instituto, dos obras de teatro en Francés:
– El Jueves 5 de febrero, a las 12h.40 “LES FEMMES SAVANTES” de Molière para alumnos de 3º y 4º de ESO bilingües y de Bachillerato y 2º de Guía.
– El Martes 10 de febrero, a las 9h.30 “LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS” de Jules Verne para alumnos de 1º y 2º de ESO Francés bilingüe y 2º, 3º, 4º de ESO de Francés 2º idioma.
El historiador Fernando López Rajadel es la persona que conoce mejor la leyenda de los Amantes de Teruel. Se ofreció gentilmente a dar una charla sobre el tema a un grupo de alumnos del IES Vega del Turia de 3º ESO, pues estos alumnos están leyendo Los amantes de Teruel de Juan Eugenio Hartzenbusch, lectura de la asignatura de Lengua relacionada con el programa eTwinning “Teruel y Verona, ciudades literarias”.
El historiador empezó contando el origen de Teruel. Destacó que la tradición de los Amantes se ambienta en esa época (el siglo XIII) y que el texto original, del siglo XV, está relacionado con la familia Marcilla. Un Marcilla, señor de Escriche, escribió el libro del que forma parte la leyenda de los Amantes. Por eso el amante se apellida Marcilla.
Las hojas que contienen la leyenda fueron arrancadas y se perdieron, pero un notario del siglo XVI, Yagüe de Salas, encontró y copió ese texto en un protocolo que volvió a perderse, hasta que lo descubrió Jaime Caruana ya en el siglo XX. Hoy está depositado en el Archivo Histórico.
Para finalizar la exposición –que acompañó de un power point– el historiador contestó a las interesantes preguntas que le plantearon los alumnos.
Roberto Jiménez, 3º ESO ‘B’