Intercambio de Francés

Del 16 al 21 de marzo los alumnos de Francés hemos intercambiado con el Collège Jules Verne de
Plaisance du Touch en la periferia de Toulouse. Es el quinto año
consecutivo que realizamos dicho intercambio  y en él han participado 45
alumnos de segundo, tercero y cuarto de ESO, la mayoría alumnos de la
sección bilingüe. Hemos vuelto de Francia junto con los alumnos franceses,
que han permanecido en Teruel desde el 21 al 27 de marzo.
Este año, además de asistir a clase con los correspondientes, hemos hecho
una visita guiada de Toulouse en la que hemos visto el Capitole, la
iglesia des Jacobins, el rio Garonne... Pasamos una jornada en la Cité de
l´Espace, un parque temático dedicado al mundo de los viajes
aeroespaciales, en la que los alumnos pudieron descubrir la estación
espacial internacional, los cohetes Arianne... además de sentir la
sensación de ingravidez. Hicimos también una excursión a la Cité Médiévale
de Carcassonne.

Tanto los alumnos como sus familias han valorado muy positivamente esta
experiencia en la que se han implicado varios departamentos del IES Vega
del Turia. En el momento de la despedida hemos visto lágrimas en los ojos,
después de dos semanas de convivencia los alumnos se han hecho buenos
amigos y están dispuestos a participar en nuevos intercambios.

	


	





	

		
		
Experimentos de Ciencia en Las Anejas
	


	
	
	

		
El pasado viernes 13 de Marzo, visitamos el Colegio de Las Anejas con alumnos de 2º de Bachillerato para hacer unos experimentos científicos a los alumnos de 2º de Primaria de ese colegio.


La experiencia fue muy interesante, sobre todo por ver a los pequeños las caras de asombro al ver los experimentos que les sorprendían y les parecían magia.


Fue tal el éxito que, al finalizar, no querían que los alumnos se marcharan y nos invitaron a acudir en más ocasiones.


Muchas gracias a los alumnos participantes: Clara, Cristina, Irene, Julia, Laura, María, Carlos y también a Julia que, aunque no pudo acudir también colabora siempre. Sin vosotros no habría sido posible.

	


	





	

		
		
Excursión a Azaila
	


	
	
	

		
El día 9 de diciembre los alumnos de 1º ESO de nuestro IES visitamos las ruinas del Cabezo de Alcalá. Es un poblado Ibérico que tuvo bastante importancia, sobre todo en las guerras civiles, al inicio de la ocupación romana a nuestra península. Supone un modelo para el conocimiento de los pueblos prerromanos y para el fenómeno de la romanización.


En Azaila visitamos un centro de interpretación donde los alumnos estuvieron bastante interesados viendo las maquetas del poblado, las armas y ataque del asalto utilizadas por el ejército pompeyano para conquistar este poblado. A continuación visitamos el propio poblado y conocimos el modelo de vida de una ciudad ibérica del valle medio del Ebro. Los contratiempos de frío y altura les ayudaron a comprender las diferentes condiciones para el asentamiento de una ciudad en la antigüedad.


Seguidamente visitamos el Centro de Interpretación de Alcañiz, sus restos etnográficos que están recogidos en el museo y participamos en un taller de cerámica con motivos y escritura ibéricos.


Para finalizar nos adentramos en los pasadizos subterráneos que recorren casi todo el centro de Alcañiz, utilizados como nevera en la época medieval y posteriormente.


Fue un día muy intenso en actividades y pese a la climatología tan adversa del día con gran cantidad de nieve y viento, los alumnos demostraron su entusiasmo y sus ganas de conocer estos parajes.











	


	







	

		
		
Banco de alimentos
	


	
	
	

		
El pasado día 29 de Noviembre estuvimos como voluntarias colaborando con
la recogida de alimentos para personas que lo necesitan. En 2013 se pudo
ayudar a más de 300.000 familias y al parecer ha tenido éxito. Nos sentimos
muy satisfechas ya que nos gusta ayudar a las personas y nos sentimos
agradecidos como si la comida fuera para nosotras. También queremos dar
las gracias a todas esas personas que sin su aportación no hubiera sido
posible.
No nos gusta realizar este tipo de tareas, aunque nos sentimos encantadas,
porque todo el mundo debería traer algún tipo de alimento.
Os animamos desde aquí a seguir participando y esperamos que no se tenga
que hacer muchos años.


Maite Solsona Pinazo, Belén Ripoll Padilla, Alicia Blasco Soriano e Ingrid Gil Villarroya.



	


	





	

		
		
Teatro en francés
	


	
	
	

		
La Compañía “La Bohème Théatre” presentará en el Salón de Actos de nuestro Instituto, dos obras de teatro en Francés:




– El Jueves 5 de febrero, a las 12h.40 “LES FEMMES SAVANTES” de Molière para alumnos de 3º y 4º de ESO bilingües y de Bachillerato y 2º de Guía.




– El Martes 10 de febrero, a las 9h.30 “LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS” de Jules Verne para alumnos de 1º y 2º de ESO Francés bilingüe y 2º, 3º, 4º de ESO de Francés 2º idioma.





	


	





	

		
		
Los amantes de Teruel y 3º ESO
	


	
	
	

		
El historiador Fernando López Rajadel es la persona que conoce mejor la leyenda de los Amantes de Teruel. Se ofreció gentilmente a dar una charla sobre el tema a un grupo de alumnos del IES Vega del Turia de 3º ESO, pues estos alumnos están leyendo Los amantes de Teruel de Juan Eugenio Hartzenbusch, lectura de la asignatura de Lengua relacionada con el programa eTwinning “Teruel y Verona, ciudades literarias”.


El historiador empezó contando el origen de Teruel. Destacó que la tradición de los Amantes se ambienta en esa época (el siglo XIII) y que el texto original, del siglo XV, está relacionado con la familia Marcilla. Un Marcilla, señor de Escriche, escribió el libro del que forma parte la leyenda de los Amantes. Por eso el amante se apellida Marcilla.


Las hojas que contienen la leyenda fueron arrancadas y se perdieron, pero un notario del siglo XVI, Yagüe de Salas, encontró y copió ese texto en un protocolo que volvió a perderse, hasta que lo descubrió Jaime Caruana ya en el siglo XX. Hoy está depositado en el Archivo Histórico.


Para finalizar la exposición –que acompañó de un power point– el historiador contestó a las interesantes preguntas que le plantearon los alumnos.


 


Roberto Jiménez, 3º ESO ‘B’





	


	





	

		
		
Acción contra el hambre
	


	
	
	

		
El día 22 de Octubre os alumnos de 3º de la ESO realizaron una sesión en tutoría de sensibilización contra el hambre. Consistió en reflexionar a partir de vídeos sobre este tema terminando la sesión con la creación de un cómic.


Ayer día 29 de Octubre Elena (Coordinadora de la ONG) impartió una charla debate sobre este mismo tema. (Es un proyecto financiado por el Gobierno de Aragón).


El proyecto ha consistido en realizar una sesión de vídeo-forum a partir de un documental “Viñetas Palestinas” realizado por Raquel Barrera donde se reflejan los matices y detalles del desarrollo del taller de cómic realizado por Pere Mejan en Palestina con adolescentes.


El documental muestra en 24 minutos la vida de jóvenes adolescentes que participaron en el taller de cómic organizado por Acción contra el Hambre para darles los instrumentos necesarios para que ellos pudieran contar sus vivencias en Palestina.


El documental y la charla ha resultado muy interesante para el público adolescente no sólo por el formato (música, personajes, los dibujos…) sino también por el contenido.




Félix Brun Gresa


Animador socio cultural



	


	





	

		
		
OBRA DE TEATRO EN INGLÉS – ALUMNOS BACHILLERATO
	


	
	
	

		
Nuestros alumnos de Bachillerato asistirán el lunes 17 de noviembre, a las 10:00h. a una obra de teatro en inlgés.  Dicha representación tendrá lugar en el Salón de Actos del Campus Universitario.


La compañía teatral encargada de dicha actividad es Forum Theatre Company, que este curso presenta la obra:


RESET




Marie has just returned from Italy after a long period studying there. She returns home full of conflicting emotions, because she will have to adapt back to the same lifestyle she had before: her family, her home … her friends. What Marie does not expect is that when she sees Mark, her best friend, something in him has changed. In the period in which she has been away, Mark had an accident and has partially lost his memory.

Of all the memories there were between them, only those in Marie´s mind have been preserved, as well as text messages and whatsapp´s saved on her mobile … plus their Facebook and Skype conversations. Marie and Mark will have to retrace their steps in order to rediscover their relationship which led them to become such great friends in the first place. All this, with a twist of humour, and as frenzied as the age in which we live; the age of the internet. 


(Marie acaba de regresar de Italia tras un largo periodo de estudios. Llegar a casa la llena de emociones contradictorias, puesto que tiene que adaptarse de nuevo al mismo ritmo de vida que llevaba: su familia, su casa… sus amigos. Lo que Marie no espera es que cuando ve a Mark, su mejor amigo, este está algo cambiado. En el periodo en el que ella ha estado fuera, Mark tuvo un accidente y ha perdido parcialmente la memoria. De todos los recuerdos que había entre ambos, sólo queda lo que Marie conserva en su cabeza, y los sms y whatsapp que él sigue almacenando en su móvil… además de las conversaciones por Facebook y Skype. Marie y Mark tendrán que redescubrirse para volver a iniciar la relación que les llevó a ser unos grandes amigos. Todo ello en clave de humor y en un ritmo tan frenético como el que hoy en día impone la era de internet.)








 

	


	





	

		
		
Intercambio con Tours
	


	
	
	

		
 


El sábado 9 de septiembre, un grupo de 10 alumnos de segundo de Bachillerato partieron hacia Tours, allí permanecerán hasta el día 20 de intercambio con otros tantos alumnos del Liceo Descartes, acudirán a las clases  con sus correspondientes  y conocerán la capital de la Touraine y algunos de los castillos de La  Loire. Los alumnos franceses estarán con nosotros del  12 al 26 de octubre.